王会计在带徒弟的过程中，总结出一条经验:“我们带徒弟，不仅是把自己的本事教给徒弟，而且还应该在业务素质、综合素质上全方位去打造，这样才能培养出合格的接班人。”
(一)有次，王会计带小陈到家单位去查账，一开始就深入车间了解其生产能力等情况。小陈迷惑不解，她问道:“师父，我们是来查账的，为什么先要到车间去呢?”王会计说:“我们不能就账论账，首先要掌握第一手资料。”
果然，经过了解王会计发现，该厂的生产能力、生产规模与会计报表上反映的“销售收入”不配比，存在假账嫌疑!于是，他核对入了出库单，发现其金额远远大于账面反映的销售金额。于是，他又进一步与有关人员交谈，了解到了真相:原来，该厂的一部分厂房是租赁其他单位的，但厂里没有支付租赁费，直接以产品抵作租赁费，有许多“视同销售收入”没有入账，漏交了应交税金。
王会计对小陈说:“如果我们不去了解真实情况，直接就账查账，你怎么知道这本收入账是假的呢?”小陈豁然开朗，她说:“哦，不识庐山真面目，只缘身在此山中，在假账堆里是查不出假账的。原来，查账的功夫在账外啊!”
王会计借题发挥道:“查账是这样，看人也是如此。看一个人，关键是看他怎么做，而不是听他怎么说。做账不能做假账，同样，做人也要言行一致不说假话啊!”小陈深受启发地说:“师父，您不仅教我如何查账，而且也教我如何看人和做人，真是胜读十年书啊!您就看我今后的实际行动吧!”
(二) 王会计想，要打造一个合格的人才，业务素质固然是很重要的，但心理素质更重要。许多年轻人心理承受能力比较差，不能正确处理好复杂的人际关系，从而影响了自己的发展。于是，王会计在工作中，比较注意培养徒弟的综合素质。
有一次，王会计带小陈到一家单位去审计，听说了这么个故事:有一位女大学生应聘到公司做财务，她的上司很严厉，多次对她说:“你如果出一次差错，我就叫老板开除你。”于是，她整天提心吊胆，唯恐自己出错，有一次，她还是算错了一张发票。为了保住自己这份工作，她没有纠正这笔错账，因为无论用“红字冲正法”还是“划线更正法”，都会被主管发现。虽然她隐瞒了这个错误，但她的心病始终没有解决，总是怕这个“秘密”被人发现。几年以后，她得了种心理疾病，好端端的一个女孩，变成了“精神病患者”。
王会计听了这个故事，心里很难受。他问小陈:“如果你是这位女大学生，你会如何面对这件情?”小陈一时语塞，不知如何回答。王会计说:'你们大学生刚踏入社会，要注意自己的心理承受能力。那位大学生的悲剧就是由她的性格缺陷所造成的。你要记住心理素成比业务素质更币要，既要学会做事，更要学会做人。今后你在工作中会遇到各种各样的人，没有很好的心理素质是很难应付的。”小陈说:“师父你放心，我不是那种脆弱的女孩子，我会在工作中磨练自己的心理素质。”小陈的话，使王会计感到很欣慰。
(三) 小陈是“职场新人”，刚踏上工作岗位不久，有时候，难免将学校里自由散漫的习惯带到工作中来。王会计想，我做师父的，也有责任在劳动纪律方面给她上好“职场第一课”。
小陈生性好动，爱说爱笑，有时候确实有点不注意小节。一天上午，刚上班不久，有位同事对大家说:“外面在做广告，发免费豆奶，我们去拿几包好吗?”小陈放下手中的活，连忙说:“好的!”于是，她与几个“小姐妹”风风火火地跑了出去。一会儿，她们每人手中拿着两包豆奶，嘻嘻哈哈地回到了公司。
以上的情景被王会计看到了，他想:我要寻找机会对小陈“汰一汰”脑子。一天，王会计与小陈进行了深入地沟通:“你的性格比较随和，这点，有些客户也在背后称赞你。但你在办公室还是要注意自己的形象，‘必要的劳动纪律还是要遵守的。”开始，小陈有点想不通，她说:“办公室同事应该和谐相处嘛，如果太一本正经、不利于同事之间的团结。”
王会计耐心地说:“女同志爱说爱笑，这是种天性，本来也是无可原非的，性格随和也是上件好事，然而，如果在办公室说笑超出一定的度，随和就变成了随便，那么，这有损于自己的职业形象。因此，在办公室不要太随便”。
通过王会计的耐心开导，小陈慢慢意识到:自己刚踏上工作岗位，劳动纪律的观念还比较淡薄，今后一定要引起重视。从此以后，小陈在穿着、谈吐等各方面更注意自己的形象，再也不是原先的那个“疯丫头”。
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